1、写一句赞美老师的诗句
(1)、尽心,尽职,打造和谐的班级氛围;努力,致力,营造良好的师生关系。
(2)、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
(3)、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
(4)、无贵无***,无长无少,道之所存,师之所存也。
(5)、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
(6)、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
(7)、(桃李东风)比喻学生受到良师的谆谆教诲。
(8)、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
(9)、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
(10)、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
(11)、(不愤不启)愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
(12)、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——阳明
(13)、老师匡焕学德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。
(14)、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
(15)、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
(16)、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(17)、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
(18)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
(19)、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
(20)、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
2、写一写赞美老师的名言或诗句
(1)、您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
(2)、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
(3)、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
(4)、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
(5)、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
(6)、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
(7)、天刚亮时看着那雨水润***的花丛,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
(8)、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
(9)、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干-李商隐(唐)-《无题·相见时难别亦难》
(10)、当年的黑发,如今白几多,走过很多季节,不凋的是爱心的奉献。
(11)、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
(12)、随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
(13)、请相信每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的,所以请把每一个孩子当做自己的孩子来爱。
(14)、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
(15)、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
(16)、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
(17)、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
(18)、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
(19)、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
(20)、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克
3、写一句赞美老师的名句简短
(1)、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道.——鲁迅
(2)、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
(3)、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
(4)、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——***·布鲁纳
(5)、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
(6)、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹
(7)、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。-----鲁迅
(8)、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
(9)、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
(10)、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
(11)、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
(12)、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
(13)、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水,把满园的桃李浇灌,用纯净的爱心,在纺织五彩的花环。
(14)、(青出于蓝)青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
(15)、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
(16)、落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
(17)、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
(18)、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
(19)、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
(20)、别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
4、写出赞美老师的一句话
(1)、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克
(2)、我们从幼稚走向成熟,从无知走向礼貌,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路!
(3)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
(4)、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
(5)、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
(6)、一句“令公桃李满天下”任谁听了都会心情愉悦!毕竟作为老师,一生的成就就是教出众多有才华的学生为***和社会做出贡献,而“桃李满天下”正是对一个优秀老师成就的最佳肯定!
(7)、(绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?)
(8)、仰之弥高,钻之弥坚。——春秋末期·孔子《论语·子罕》
(9)、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.---李商隐
(10)、教做人千辛万苦如春蚕,育精英粉身碎骨似红烛。
(11)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
(12)、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
(13)、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
(14)、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
(15)、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
(16)、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您!
(17)、雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。
(18)、无贵无***,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
(19)、无贵无***,无长无少,道之所存,师之所存也。-----韩愈
(20)、用爱心培育每一株幼苗,用真诚感动每一位学生,用智慧充实每一个灵魂。
5、写一写赞美老师的名句
(1)、爱学生,就是爱自己的以往;跟他们在一起,就是在重温自己的童年。
(2)、令公桃李满天下,何用堂前更种花-白居易(唐)-《奉和令公绿野堂种花》
(3)、绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
(4)、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
部分文章版权归站长所有,如有侵权请联系删除
下一篇:没有了